关于举办2017年全省技工院校语文、心理健康专业说课比赛的通知
豫职教〔2017〕23 号
各省辖市职业技术培训教研室，各有关技工院校：
为贯彻落实《技工教育“十三五”规划》，大力弘扬和培育工匠精神，提高我省技工院校教师教学水平，推动我省技工院校语文和心理健康教育的发展，经研究，定于2017年7月—10月举办河南省技工院校语文、心理健康教育说课比赛。现将有关事项通知如下：
一、 比赛内容
(一)语文说课以中国劳动社会保障出版社的第五版《语文》上册的内容为标准，不限章节，自主选题。
(二)心理健康说课内容以心理健康教育为准，结合技工院校教学实际，形式不限。
二、比赛形式
(一)以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点开展的简短、完整的教学活动。参赛教师精心备课，充分合理运用各种现代教育技术手段及设备，录制成时长在15分钟以内的视频，并配套提供教学设计文本、多媒体教学课件等辅助材料。
(二)视频作品中不允许出现任何个人信息，包括姓名、学校名称、手机号码、联系地址、电子邮件等。主要教学环节有字幕提示，能较好的诠释知识点。图像要清晰稳定、构图合理、声音清楚，符合技工院校学生认知特点。
(三)把视频刻录光盘，光盘表面注明参赛教师姓名和单位。不需片头。主要教学环节有字幕提示（如教师口音较重，可以适当加字幕）。
(四)视频格式可以选用以下中的任意一种：MPG、AVI、FLV、SWF。视频源文件录制分辨率为1080P，编辑压缩后可保存为1080P或720P，与设计稿刻录在一张光盘中提交。
（五）教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括选题意图、教学目标、教学用途和教学过程设计、教学亮点等方面内容，并在报名表格中注明学校名称、教师姓名、讲课内容所属教材版本、章节等信息。
（六）说课是授课的基础，通过说课，为教师授课梳理出比较全面、系统、科学、合理的授课基本要求。教师要在认真总结教学经验的基础上，按照课程、教育活动要求和说课评比标准精心准备。具体要求如下：1.要以教学、教育活动实践为基础，全面把握说课内容。认真撰写说课稿，精心制作课件。2.分析应有充分的理论依据或本人教学实践经验总结的成熟观点。3.教学目标、教法、及教学程序设计要根据学情，坚持以能力为本位的教学指导思想，充分体现对学生的能力培养。4.详略得当，重点突出，表现专长，显示特色。5.体现参赛者的基本功、教育理论水平、实际教学业务能力和教学组织能力。
三、比赛人员
各技工院校相关专业在岗教师。
四、比赛办法
（一）每位参赛教师提交参赛作品数量限为1件。每个学校每个专业最多上报三件作品。参赛人员资格、参赛作品真实性由所在学校和省辖市职业技术培训教研室负责审查。参赛作品须为原创，一经发现抄袭、造假将取消参赛资格。因著作权等纠纷产生的法律责任由参赛人和所在学校负责。
（二）参赛作品一律不退。报名参赛即视为同意将其参赛作品以出版物或网络的形式发表，供我省及全国技工院校教师学习借鉴。
（三）省职业技术培训教研室将组织成立全省技工院校语文、心理健康专业教学说课比赛专家组，对各单位推荐的作品进行集中评审。
五、评奖及奖项设置
按照《河南省技工院校教师说课比赛评分标准》（见附件1、附件2），本着公平、公正、公开的原则进行评比。参赛作品按语文组和心理健康组分别设置一等奖、二等奖、三等奖，颁发获奖证书。
六、其他事项
（一）时间安排：参赛人员于2017年9月15日—9月30日将报名表和作品寄至河南化工技师学院（以邮戳或送到时间为准）。10月份组织专家进行评审，确定获奖名单并予以公布。
