关于我们

合作

邮箱

帮助

咨询电话:0371-63688959

2018年河南省育婴师/育婴员考试基础知识三级:每日一练(4月26日)
更新时间:2018/4/26
分享到:

1、具有抗多发性神经炎作用的营养素是(C )

A、维生素D

B、维生素E

C、维生素B1

D、维生素B2

E、烟酸

2、心理健康的标准不包括(D )

A、智力正常

B、情绪良好

C、人际和谐

D、认知评价

E、人格完整

3、心身疾病通常不包括(C )

A、高血压

B、冠心病

C、肺结核

D、糖尿病

E、甲亢

4、健康监测包括(ACDE )

A、系统地、连续地收集与健康状况和影响健康状况的各种因素相关的资料

B、对个体或群体的健康状况及未来患病或死亡的危险性用各种健康风险评估工具进行定性和定量评估

C、归纳、整理、分析收集的资料

D、产生与健康有关的信息

E、传播到所有应该知道的个体和群体,以指导疾病预防控制和健康促进

5、健康管理师可以提供健康管理服务的方面是(BDE )

A、负责采集和管理个体或群体的健康信息,评估个体或群体的健康和疾病危险性,作出疾病诊断

B、进行个体或群体的健康咨询与指导,制定个体或群体的健康促进计划

C、对个体或群体进行健康维护和疾病治疗,对个体或群体进行健康教育

D、进行健康管理技术的研究与开发

E、进行健康管理技术应用的成效评估

6、健康管理可提供的社区卫生服务帮助是(ABD )

A、识别、控制健康危险因素,实施个性化健康教育

B、指导医疗需求,协调医疗服务,辅助临床决策

C、实施专业化的健康诊疗风险控制

D、实现全程健康信息管理

E、企业员工健康风险评估项目

7、今后将利用卫生服务的主要技术和方法是(BC )

A、以数学监测模型为主的评估

B、以问卷为基础的健康评估

C、以医疗卫生花费为基础的评估

D、以市场需求为基础的评估

E、以风险评估为主的预测

8、以下关于健康风险评估的描述正确的是(ABC )

A、传统的健康风险评估一般以死亡为结果,多用来评估死亡概率或死亡率

B、随着循证医学、流行病学和生物统计学的发展,大量数据的积累,使得更精确的健康风险评估成为可能

C、健康风险评估技术的研究主要转向发病或患病可能性的计算方法上

D、健康风险评估是针对个体的健康风险分级

E、死亡风险比患病风险更能帮助个人理解危险因素的作用

9、实验设计的基本原则(ABCD )

A、盲法

B、重复

C、随机化

D、设置对照

E、比较

10、个人健康管理咨询内容可以包括(ABCD )

A、解释个人健康信息及健康评估结果及其对健康的影响

B、制定个人健康管理计划

C、提供健康指导

D、制定随访跟踪计划

E、糖尿病管理计划

 

原文转自:中华人民共和国人力资源社会保障部

原文链接:http://www.mohrss.gov.cn/

欢迎关注河南职培网公众号:hnzyks,及时掌握最新考试资讯 

                                    

         公众平台微信号(微信号:hnzyks)               微信客服(微信号:hnzyzgpx)

 

河南职业资格培训网http://www.hnzyzgpx.com,为河南省职业技能鉴定,推荐的唯一的网络课程培训机构。其主要职能是针对河南省内相关的职业资格(人力资源管理师、心理咨询师、职业指导人员、企业培训师、电子商务师、育婴师、理财规划师等)考试项目服务于考生,致力于促进考生的知识技能的掌握,在考生参加技能水平职业证书考试鉴定前,进行的统一、专业的网络课程教育培训,以提高职业技能培训质量、提高劳动者技能认证水平以及考试通过率。 

河南省职业技能鉴定考试网上报名平台报名流程:

登录报名平台(http://bm.hnzyzgpx.com/)→填报信息→报名资格待审→审核通过→缴费及现场确认→提交材料→领取准考证→正常考试

人力资源管理师

健康管理师

心理咨询师

最新资讯

 

欢迎扫描关注↓↓↓及时获取报名、成绩、证书等动态!发现更多不一样。

  • 微信公众号

  • 微信客服

  • 微信视频号

  • 人力资源师交流群

  • 心理咨询师交流群

  • 公共营养师交流群