育婴师三级
1、下列事项中属于办事公道的是( D )。
A、顾全大局，一切听从上级
B、大公无私，拒绝亲戚求助
C、知人善任，努力培养知己
D、原则至上，不计个人得失
2、职业纪律是从事这一职业的员工应该共同遵纪的行为准则，它包括的内容有( D )。
A、交往规则
B、操作程序
C、群众观念
D、外事纪律
3、年龄越小心律及血流速度( C )。
A、不变
B、越慢
C、越快
D、越正常
4、( C )不是婴儿心理发展过程具有的特点。
A、发展的连续性和年龄的阶段性
B、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可塑性
C、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性
D、婴儿心理发展的每一个年龄阶段特点都具有相对的稳定性
5、从发生到成熟大约要经历( C )时间的是人的思维能力。
A、10～15年
B、15～20年
C、18～20年
D、5～12年
育婴师四级
1.( D )是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。
A、是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提
B、有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解
C、有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了
D、婴儿做智力评价，确定婴儿是否聪明
2.婴儿发展的个别特点是指( C )。
A、相同年龄阶段的婴儿在相观域中的特征性行为表现
B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现
C、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
D、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现
3、谷类食品通常采用下列哪种氨基酸进行强化( )。
A、亮氨酸
B、异亮氨酸
C、赖氨酸
D、苯丙氨酸
参考答案：C
4、通过晒太阳，人体皮肤可以利用哪种物质合成维生素D( )。
A、维生素A
B、胆固醇
C、维生素E
D、维生素K
参考答案：B
5、锌含量最丰富的食物是( )。
A、牛奶
B、瘦肉类
C、牡蛎
D、动物肝
参考答案：C
育婴师五级
1、下列划分婴儿爬行能力发展三阶段的正确说法是( D )
A、抵足爬行、腹部贴地爬行、手足爬行
B、抵足爬行、向后退爬、手膝爬行
C、抵足爬行、向后退爬、手足爬行
D、抵足爬行、手膝爬行、手足爬行
2、多元智能理论的提出者是( A )
A、霍华德。加德纳
B、乔姆斯基
C、戈尔丁。梅多
D、皮亚杰
3、( D)是小组与团体教学实施前必须要做好的工作。
A、安排好课后家庭练习内容
B、与家长进行交流
C、对婴儿的学习效果进行评估
D、分组安排
4、训练婴儿爬行训练中下肢训练游戏需要从(B)等方面来设计》
A练习跪，两腿交叉训练，四肢协调爬行训练，爬行游戏
B俯卧抬头，练习跪，两腿交叉训练
C俯卧抬头训练，双手交叉训练，单臂支撑训练
D两腿交叉训练，两手交叉训练
5、防止婴儿行走时经常摔倒主要是从(C)等方面来进行的、
A单臂支撑，双手支撑，训练蹲下站起来
B训练蹲下站起来，左右晃动头部，走坡路
C练习跨越障碍，用脚尖走路，
D推小车走路，扶东西走，走坡路
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