育婴师三级
1、食物中钙磷比为( A )时钙吸收率最高。
A、1：1
B、1：2
C、1：5
D、2：1
2、人体测量学的各个参数属( C )范畴。
A、营养结局
B、营养状况
C、生长发育指标
D、健康水平指标
3、健康水平指标是体现营养结局的两组指标之一，包括( C )。
A、生长和营养参数
B、生理和营养参数
C、生化和生理参数
D、营养参数
4、营养素的投入要遵循( C )规则。
A、稀少食物
B、高热量食物
C、自然食物、均衡膳食
D、营养卫生
5、婴儿摄取的各类食物都有一定的量，即( B )。
A、食品种类越复杂越适宜
B、膳食结构的科学合理
C、食物要是婴儿喜欢的
D、食品越是贵重，营养价值越高
育婴师四级
1.不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是( B )。
A、设计游戏，要从本地、本园、个体条件出发，结合婴儿的实际情况
B、编制游戏，完全按家长的要求
C、编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素
D、实施游戏，要以所提出的各领域目标为指导，结合婴儿的发展水平、经验和需要
2.婴儿发展是( C )。
A、0～3岁婴儿情商的提高过程
B、0～3岁婴儿心理承受能力的提高过程
C、0～3岁期间，个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程
D、0～3岁婴儿认知能力的提高过程
3.( D )是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。
A、是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提
B、有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解
C、有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了
D、婴儿做智力评价，确定婴儿是否聪明
4.婴儿发展的个别特点是指( C )。
A、相同年龄阶段的婴儿在相观域中的特征性行为表现
B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现
C、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
D、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现
5.( A )是有意注意。
A、事先有预定的目的，需要意志努力的注意
B、事先没有预定的目的，但需要意志努力的注意
C、事先没有预定的目的，也不需要意志努力的注意
D、只需要意志努力的注意
育婴师五级
1、(A )是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。
A、确保婴儿超常发展
B、有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解
C、有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了解
D、是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提
2、儿童期的( B )与成人期动脉硬化、冠心病有关。
A、抵抗力低下
B、单纯肥胖症
C、营养不良
D、营养过剩
3、婴儿期可细分为( D )三个阶段
A、新生儿期(0----1个月)、乳儿期(1---2岁)、婴儿期(1----3岁)
B、新生儿期(0----3个月)、乳儿期(1---3岁)、婴儿期(3----6岁)
C、新生儿期(0----3个月)、乳儿期(0---1岁)、婴儿期(1----3岁)
D、新生儿期(0----1个月)、乳儿期(0---1岁)、婴儿期(1----3岁)
4、婴儿早期生长需要三种食物段，又称三级火箭。其正确的划分是( D )。
A、一级火箭-母乳喂养期;二级火箭-配方奶衔接期;三级火箭;自然食物均衡期。
B、母乳喂养期(一级火箭)，泥状食品添加期(二级火箭)，固体食物添加期(三级火箭)
C、哺乳期(一级火箭);换乳期(二级火箭);泥状食物添加期(三级火箭)
D、婴儿出生立即开始的母乳喂养(一级火箭)，及时给于配方奶衔接和泥状食物添加(二级火箭) 固体食物期到自然食物均衡膳食和合理喂养，(三级火箭)
5、婴幼儿湿疹的病因是(A)
A、过敏性体质
B、牛奶
C、霉菌
D、花粉
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