育婴师三级
1、婴儿人际交往关系发展的顺序是( D )。
A、玩伴关系----亲子关系----群体关系
B、亲子关系------群体关系-----玩伴关系
C、玩伴关系----群体关系----亲子关系
D、亲子关系-----玩伴关系----群体关系
2.提倡使用金属硫蛋白制品，每日1-3支，( B )天为一个疗程来治疗铅中毒。
A、20天
B、30天
C、40天
D、50天
3.避免婴儿偏食、厌食要把握婴儿的( C )特点。
A、性格
B、兴趣
C、心理
D、身体
4.预防铅中毒的措施不正确的是( A )。
A、空腹时吃爆米花
B、清洗用具
C、不要带婴儿去街边玩耍或长期停留
D、经常给婴儿洗手
5.( D )是个体差异对人的影响。
A、形成了人的共同的人生观和世界观
B、形成发人的不同的发展空间和环境
C、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
D、形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
育婴师四级
1、因为(A )，所以婴儿易兴奋易疲劳。
A、大脑发育晚
B、植物神经发育不全
C、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘
D、小脑功能发育不全
2、因为( B )，所以婴儿易兴奋易疲劳。
A、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘
B、大脑皮层发育不完善，抑制过程形成较慢
C、小脑发育晚
D、植物神经发育晚
3、因为( B )，所以婴儿易受凉和中暑。
A、婴儿的表皮过薄
B、婴儿皮肤的散热和保温能力差
C、婴儿皮肤新陈代谢快
D、婴儿皮肤渗透作用强
4、0―3婴儿心理发展包含( C )等重要方面。
A、感知觉能力、记忆能力、思维能力、自卫能力、学习能力
B、注意特性、情绪情感特点、意志特征、世界观、人生观
C、感知觉能力、记忆能力、注意特性、思维能力、情绪情感特点、自我意识水平
D、生活能力、人生观、判断能力、思考能力
5、( B )是婴儿发展评价的特点。
A、延续性和局限性
B、全方位和多方面
C、因多面性导致操作困难
D、片面性和局限性
育婴师五级
1、(D)是皮肤按摩的正确方法。
A.敲 拧 打 捏 抓
B.拉 撞 拍 掐 抓
C.揉 抓 拉 压 弹
D.敲 撞 打 踢 拧
2、前庭平衡的训练常见方法(A)
A音乐训练和追视活动
B配对游戏和认知游戏
C正竖托抱和浴巾游戏
D亲子阅读和触摸自然
3、通过(D )的方法可以提高婴儿的认知能力。
A认识新事物时，成人不要用正规的语言来描述
B进行综合型感觉训练，将婴儿认识的物品进行分类
C每次可以教很多件新事物，下一次进行新事物的认知
D认识新事物时只是让婴儿知道但不要重复几遍
4、(A)是婴儿学习分类的正确方法、
A家长代替婴儿进行物品分类
B婴儿无需家长知道自然就会分类吧
C看图分类
D让婴儿逐步按物品的表面特征或用途进行分类
5、 下列对婴儿气质特征的描述不正确的选项是( D )。
A、受先天特性的影响
B、也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响
C、既是稳定的，又是可变的
D、在婴儿后期表现得最明显
公众平台微信号（微信号：hnzyks）
微信客服（微信号：hnzyzgpx）
