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2018年河南省育婴师理论知识三级/四级/五级:每日一练(8月17)
更新时间:2018/8/17
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育婴师三级

1.( A )等主要项目和内容是编制综合性个别化教学计划时要涉及到的。

A、婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况

B、教学资料和婴儿将要达到的各领域的能力水平

C、关于婴儿家庭的所有资料

D、婴儿家庭资料和家长的工作能力

2.下列对游戏活动的重要性描述正确的一项是( A )。

A、幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学

B、游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式

C、以课堂为基本活动,以游戏为辅助形式

D、游戏活动是实施教育教学的唯一手段

3.对婴儿教育教学活动要体现出( D ),是因为婴儿的活动是多种多样的。

A、特殊性

B、单一性

C、普遍性

D、多样性

4.婴儿最基本的( A )活动说明了婴儿活动的多样性。

A、游戏

B、大运动

C、观察

D、思考

5.( D ),体现了整体教育思想的原则在教育目标与内容关上的基本要求。

A、实现途径和方法上的独立作用

B、保留教育目标和内容纵向的系统性

C、教育目标是教师一人制定,所以无需过多的考虑婴儿的能力

D、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合

育婴师四级

1吃泥糊状食物是每个婴儿必须经历的时期,泥糊状食品对婴儿发育的作用描述不正确的是(C)。  

A补充奶量的不足

B调节食物品种  

C促进咀嚼功能的发育

D增强婴儿的免疫力  

2婴儿语言能力的发展与婴儿的(D)发育有直接的关系。  

A、视觉功能

B咀嚼功能

C运动功能

D心肺功能

3职业道德与人的事业的关系是(C)。  

A职业道德是人成功的充分条件

B没有职业道德的人不会获得成功  

C事业成功的人往往具有较高的职业道德  

D缺乏职业道德的人往往也有可能获得成功  

4为患病婴儿测(A)的部位是腋窝,口腔,肛门。  

A体温

B臀围

C体重

D智力   

5精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果,(B)。   

A、要注意手指左右的运动

B关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练

C、强调双手对捏和鼓掌的训练

D结合日常生活,做到生活化、具体化  

育婴师五级

1、根据婴儿的不同的活动内容和( A )妥善配置食物

A、饮食习惯

B、排汗量

C、热能消耗量

D、兴趣

2( A )才能作为开展培训教学的地点。

A.有上课用的教室,也要有实习操作场所

B、只要有上课用的教室

C.只要有有实习操作场所

D、灵活机动选择教室

3( D )是企业诚实守信的内在要求。

A、注重环境效益

B、增加职工福利

C、注重经济效益

D、开展员工培训

4、做好育婴工作必须学习和掌握( C )生长发育的特点和规律。

A、1-3岁婴儿

B、0-6岁儿童

C、0-3岁婴儿

D、1-6岁儿童

5、婴儿发展是指个体受遗传、环境、学习等因素影响,进行一系列( C )的变化的过程。

A、质量

B、动作

C、生理、心理

D、思想意识

 

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