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2018年河南省健康管理师理论知识三级:每日一练(9月27)
更新时间:2018-9-27
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1.生活方式干预技术用于促进人们改变生活方式,常用的有(A )

A、教育,通过一系列的参与式训练与体验,培训个休掌握行为矫正的技术

B、激励,通过正面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正

C、训练,传递知识,确立态度,改变行为

D、营销,通过一系列的参与式训练和体验,培训个休掌握行为矫正的技术

E、训练,利用社会营销的技术推广健康行为,营造健康的大环境,促进个体改变不健康的行为

2.疾病管理的目的是(C )

A、降低费用

B、提高服药率

C、减少死亡率

D、提高医疗服务质量

E、降低费用,提高医疗服务质量

3.健康信息收集,健康风险评估旨在( E )

A、提供有普遍性的群体化健康信息来调动群体消灭本身健康风险的积极性

B、提供有针对性的个性化健康信息来调动个体降低本身健康风险的积极性

C、提供有针对性的科学健康信息来帮助群体降低本身的健康风险

D、提供有普遍性的群体化健康信息来调动群体消灭本身健康风险的积极性,提供有针对性的个性化健康信息来调动个体降低本身健康风险的积极性

E、提供有针对性的个性化健康信息来调动个体降低本身健康风险的积极性,提供有针对性的科学健康信息来帮助群体降低本身的健康风险

4.不属于常见健康评估的范畴的是(A)。

A、疾病患病率的计算

B、个人健康状况的评价

C、个人心理状况的评估

D、疾病发生可能性的计算

5.关于流行病学研究方法的叙述,错误的是(D)

A.描述流行病学是流行病学的基本研究方法

B.理论流行病学又称数理流行病学研究

C.分析性研究可人为控制研究条件

D.流行病学研究可应用于疾病的诊断及预后评价

E.病例对照研究可提供病因线索

 

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