育婴师三级
1、( D )也是常用的消毒剂。
A、新洁尔灭
B、高锰酸钾
C、甲酚皂溶液
D、以上都是
2、墙壁地面消毒：用( D )喷洒拖擦。
A、3%来苏儿溶液
B、1%漂白粉水溶液
C、0.2%过氧乙酸溶液
D、以上的是
3、水痘感染后皮肤化脓是由于( c )
A、全身感染
B、皮肤感染
C、婴幼儿不洁手的搔抓
D、空气不新鲜
4、喂养时不宜采用的情况是：( d )
A、奶嘴孔眼适当
B、喂奶时奶嘴充满奶液
C、喂养前不能哭闹
D、喂奶次数过多喂奶量过多
5、造成铅污染已不再是职业污染，而是生活中常见的一种( C )。
A、婴儿认识能力下降的现象
B、普遍现象
C、污染源和危险因素
D、人际交流困难有障碍的现象
育婴师四级
1、发展的连续性是指婴幼儿心理发展是一个( B )的过程.
A、连续不断
B、不可中断
C、可以中断
D、断断续续
2、( D )不属于指导家长与婴儿建立亲密关系的正确方法。
A、在喂奶时与婴儿进行交流
B、用眼睛相互注视进行交流
C、经常给予婴儿更多的爱抚、亲吻和拥抱
D、婴儿哭恼时家长要责令其停止
3、婴儿接种疫苗后会出现一些反应，有局部反应和( A )。
A、全身反应
B、心理反应
C、生理反应
D、逆反反应
4、综合教学是指 ( A )。
A.教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域
B.各个领域的内容互不关联
C.以小组和团体方式进行集体教学
D.针对所有年龄层的婴儿进行教学
5、是与婴儿沟通的两种主要方式。( D )
A、抚摸与微笑
B、倾听与交流
C、观察与交流
D、语言沟通与非语言沟通
育婴师五级
1、职业道德与人的事业的关系是(C)。
A.职业道德是人成功的充分条件
B.没有职业道德的人不会获得成功
C.事业成功的人往往具有较高的职业道德
D.缺乏职业道德的人往往也有可能获得成功
2、爱岗敬业的具体要求是(C)。
A.看效益决定是否爱岗
B.转变择业观念
C.提高职业技能
D.增强把握择业的机遇意识
3、训练婴儿正确的“吃”，是为了培养婴儿的(D)功能。
A.吞咽功能
B.吸吮功能
C.味觉功能
D.咀嚼功能
4、(C)是决定婴儿之间个性差异的主要原因。
A.教育的内容
B.父母受教育的程度
C.接受教育的时间和程度
D.家庭教育的目的
5、(A)是美劳游戏编制的核心。
A..感知、认知
B.前庭平衡
C.情绪、情感
D.精细动作
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