本章教学目标为：
(1)掌握心理测量学的基本概念。
(2)掌握心理测验使用的注意事项。
二、教学内容：
(1)心理测量学概述
(2)测验的常模(重点掌握)
(3)测验的信度(掌握)
(4)测验的效度(理解)
(5)测验的难度(识记)
(6)测验的区分度(识记)
(7)心理测验编制的一般程序(识记)
(8)心理测验的使用(重点掌握)
三、教学方法：
(1)以基本概念教学为主，强调各指标的表示方法及之间关系。
(2)本章节对心理测验技能有较强的指导意义，讲课时应着重加强二者之间的联系。
第六章 咨询心理学知识
一、教学目标：
咨询心理学是研究心理咨询的过程、原则、技巧和方法的心理学分支。它是运用心理学的理论指导生活实践的一个重要领域，具有明显的实用性和多学科交叉性，是作为一名心理咨询师必须掌握的基础学科。
本章教学目标为：
(1)掌握心理咨询各流派的观点
(2)掌握心理咨询的对象、任务、分类和一般程序
二、教学内容：
(1)咨询心理学概述(识记)
(2)历史上的几种理论观点(掌握)
(3)心理咨询的对象、任务、分类和一般程序(掌握)
(4)不同年龄阶段的心理咨询(掌握)
三、教学方法：
对流派的讲解是本章的重点和难点，讲课时应增加对流派部分的说明和描述、通过讲解流派的起源及变迁，明确流派理论的主导思想和思维方式。
